近日，随着中央美院在河南校考的结束，一年一度的美术高考专业课省统考和省外院校的单招校考基本全部落下帷幕。据统计，2016年高考河南省美术类考生数量达到44900人，较上年增加近1800位考生。美术高考，又将迎来一轮热潮。
与此同时，在数量庞大的美术高考生的学习需求带动下，郑州市各类针对美术高考的画室数量就有两百余所。其中有一大部分为在职老师创办，也有一小部分是大学美术类毕业的学生创办，普遍规模不大。那么，这个行业的真实情况到底如何？记者走访发现，普遍存在这三个现象：
1.师资拼凑，一人通吃
由于高考美术培训专业性强，师资有限，教学要求高，目前市场上一些主流大型教育培训机构，如新东方、京翰教育等尚未涉足。大多数美术培训班都还仅仅是小型的画室。大多数画室的创办者都是美术老师，自己一人通吃，能不外聘老师就不外聘，即便勉力为之，也要节省成本。
2.教学简单，随心所欲
“想到哪，教到哪”，是高考美术培训业的另一个通病。由于从事艺术的人本身就崇尚自由，追求无拘无束的感觉，对于美术来说，也缺乏一个非常科学的教学进度评判标准，因此，大多数画室都是老师凭着感觉教学，机动性很强，缺乏系统、科学的教学规划。
3.管理随意，不成体系
“目前市场上大多数高考画室，还谈不上管理！”一位不愿透露姓名的画室老师说。据这位老师介绍，画室创办者的知识背景、从业经历过于单一，缺乏企业化运营思维，目光只盯在招生和利润上，不愿意增加成本，根本没有意识到管理的重要性，也缺乏管理经验。
海归硕士领衔 师资团队化
志美教育是河南省首家拥有海归硕士的美术高考培训机构。“我们的胡雪婷老师，去年从全球美院排名前十名的意大利米兰布雷拉国立美术学院硕士研究生毕业回来，在我们画室担纲主教。同时，我们的老师还有来自中央美院、天津美院、西安美院、四川美院、北京服装学院等各大美院毕业的老师，他们在高考美术一线教学多年，积累了丰富的学习心得和教学经验。”志美教育的负责人王建波说。
分层针对教学 教研标准化
志美教育的教学标准化，分层次教学，无疑是走在行业前列的。据介绍，志美教育从几年前就开始研究“标准化教学”这一课题。如今，志美高考美术培训的各个科目、各个类别都已经形成了独具特色的厚达几百页的“标准化教案”，这是绝无仅有的。标准化教学，是为了让教学更科学，更系统，避免教师教学的随意性。
6对1服务保障 管理精细化
那么，在管理上，志美教育有哪些独到之处呢？6对1服务体系，信息化校园，这些都让人眼前一亮。
通过志美教育的6对1服务体系图，我们可以清晰地看到，每一个学生，都可以对应6个不同功能的老师，分别是：专家顾问、教学顾问、金牌教师、专业助教、教务管理师、心理辅导师。服务全面覆盖了学生在校期间的各个方面，大大加强了教学管控。而信息化校园的建设，又使得管理更加精细化，让家长、学生、老师三者之间做到无缝衔接，实时互动。
“在师资、教学和管理三个方面，我们会以最高标准要求自己，力争在高考美术培训行业内做得越来越好！”王建波说。